Continuous Tenses - Present, Past, Future
Continuous Tenses - Present, Past, Future | Englisch Grammatik Übungen
- "The mechanic was fixing my car yesterday." - Dieser Satz verwendet das Präteritum in der Verlaufsform ("was fixing"), was darauf hindeutet, dass die Handlung, das Auto zu reparieren, zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit andauerte. Es wird nicht unbedingt angezeigt, ob die Aufgabe abgeschlossen wurde. Der Fokus liegt auf der laufenden Handlung, das Auto gestern zu reparieren.
- "The mechanic fixed my car yesterday." - Dieser Satz verwendet das einfache Präteritum ("fixed"), was darauf hinweist, dass die Handlung, das Auto zu reparieren, in der Vergangenheit abgeschlossen wurde. Der Fokus liegt auf der Vollendung der Handlung, nicht auf ihrer Dauer oder ihrem Fortschritt. Dieser Satz sagt uns, dass der Mechaniker bis zum Ende des gestrigen Tages das Auto repariert hatte.
- Zusammenfassend betont der erste Satz die andauernde Handlung, das Auto zu reparieren, ohne deren Abschluss zu bestätigen, während der zweite Satz die Vollendung der Handlung betont.
- "The mechanic will be fixing my car tomorrow." - Dieser Satz verwendet das Futur in der Verlaufsform ("will be fixing"), was darauf hindeutet, dass die Handlung, das Auto zu reparieren, zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft (morgen) im Gange sein wird. Er betont den fortlaufenden Charakter der Aktivität. Der Satz legt nahe, dass der Mechaniker sich irgendwann morgen mit dem Reparieren des Autos beschäftigen wird. Er fokussiert sich nicht unbedingt auf den Abschluss der Aufgabe.
- "The mechanic will fix my car tomorrow." - Dieser Satz verwendet das einfache Futur ("will fix"), was darauf hinweist, dass erwartet wird, dass die Handlung, das Auto zu reparieren, in der Zukunft, speziell morgen, stattfindet und abgeschlossen wird. Der Fokus liegt darauf, dass bis zum Ende von morgen die Aufgabe, das Auto zu reparieren, erledigt sein wird. Er hebt den Abschluss mehr als den Prozess oder die Dauer der Aktivität hervor.
- Zusammengefasst betont der erste Satz die fortlaufende Handlung, das Auto während eines zukünftigen Zeitpunkts zu reparieren, ohne speziell auf deren Abschluss zu fokussieren, während der zweite Satz den erwarteten Abschluss der Autoreparatur bis zum Ende von morgen hervorhebt.
1. I ______ helping you now by explaining these grammar rules.
am
a) am
b) was
c) will
d) have been
2. Next week, I ______ helping you prepare for your presentation.
will be
a) is
b) was
c) will be
d) have been
3. I ______ helping you last week with your English homework.
was
a) am
b) was
c) will be
d) have been
4. I ______ helping you with gardening next week.
will be
a) is
b) was
c) will be
d) have been
5. Right now, I ______ helping you solve the math problem.
am
a) am
b) was
c) will be
d) have been
6. This time next Monday, she ______ presenting her research to the class.
will be
a) am
b) was
c) will be
7. He ______ fixing the car all afternoon yesterday.
was
a) is
b) was
c) will be
8. Tomorrow at this time, I ______ giving a presentation.
will be
a) is
b) was
c) will be
9. The children ______ playing in the park when it started to rain.
were
a) are
b) were
c) will be
10. They ______ renovating their house throughout the summer.
will be
a) is
b) were
c) will be
11. She ______ in her room learning to play the violin.
is
a) is
b) was
c) will be
12. Next month, they ______ celebrating their anniversary.
will be
a) is
b) were
c) will be
13. At noon tomorrow, he ______ meeting with his new clients.
will be
a) am
b) was
c) will be
14. He ______ watching a movie when I called him.
was
a) is
b) was
c) will be
15. At 8 PM tonight, we ______ having dinner with friends.
will be
a) is
b) were
c) will be
16. My parents ______ visiting us this weekend.
are
a) are
b) were
c) will
17. The cat ______ sleeping on the sofa all morning and this afternoon it went hunting.
was
a) is
b) was
c) will be
18. In 2 months, we ______ skiing in the Alps.
will be
a) is
b) were
c) will be
19. He ______ painting a portrait at the moment.
is
a) is
b) was
c) will be
20. She ______ writing emails when the power went out.
was
a) is
b) was
c) will be
21. They ______ attending a conference at this time tomorrow.
will be
a) is
b) were
c) will be
22. Tomorrow at this hour, she ______ hiking in the mountains.
will be
a) is
b) was
c) will be
23. Right now, they ______ renovating their kitchen.
are
a) are
b) were
c) will be
24. Last night, we ______ watching an interesting documentary.
were
a) are
b) were
c) will be
25. Next week, I ______ learning a new programming language.
will be
a) is
b) was
c) will be
26 I ______ currently reading a book about ancient history.
am
a) am
b) was
c) will be
27. Tomorrow evening, I ______ attending a concert in the city.
will be
a) are
b) was
c) will be
28. She ______ baking a cake when the guests arrived.
was
a) is
b) was
c) will be
29. They ______ traveling to Japan next summer.
are
a) are
b) were
c) will
30. We ______ studying for our finals this week.
are
a) are
b) were
c) will
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