Academic English Übungen in Münster
Kostenlose Selbstlern-Übungen für wissenschaftliches Schreiben, Konferenzpräsentationen, Hedging & akademische Phraseologie
Wissenschaftliches Englisch zeichnet sich durch höchste begriffliche Genauigkeit, logische Verknüpfungen und das feine Abwägen methodischer Gewissheiten aus. Häufige Fehler in internationalen Manuskripten oder Vorträgen entstehen nicht durch mangelnde Fachkompetenz, sondern durch das unreflektierte Übertragen deutscher Schachtelsatzstrukturen oder den falschen Ton im wissenschaftlichen Diskurs.
Auf dieser Seite finden Wissenschaftlerinnen, Promovierende und Studierende am Wissenschaftsstandort Münster praxisnahe Kurz-Übungen zu den wichtigsten Bereichen des Academic English: von der vorsichtigen Formulierung von Hypothesen (Hedging) über akademische Verben bis hin zu Wegweisern für Vorträge (Signposting).
Direkt ausprobieren & Wissen vertiefen
Testen Sie Ihre akademische Stilsicherheit anhand typischer Fallbeispiele. Die Lösungen mit didaktischen Erläuterungen lassen sich jeweils mit einem Klick aufklappen.
Übung 1: Hedging (Vorsichtiges wissenschaftliches Formulieren)
In der angelsächsischen Wissenschaftskultur wirken absolute Behauptungen („This proves that...“) oft unwissenschaftlich, wenn Daten nur Hinweise oder Korrelationen liefern. Wandeln Sie die folgenden absoluten Aussagen in methodisch saubere, vorsichtige Formulierungen um.
Aufgabe: Ersetzen Sie absolute Wörter durch passendes Hedging
Musterlösungen & Erläuterung anzeigen
Lösung zu Satz 1: The experimental findings strongly support the hypothesis. / The results suggest that the hypothesis is plausible.
(Vermeiden Sie „prove“, es sei denn, es handelt sich um einen mathematischen Beweis. Verwenden Sie support, indicate, suggest.)
Lösung zu Satz 2: The newly developed catalyst tends to substantially reduce side reactions under standard conditions.
(Vermeiden Sie „always“; tends to, typically, substantially reduce spiegeln die Realität besser wider.)
Lösung zu Satz 3: The drop in yield may plausibly be attributed to temperature fluctuations.
(Statt des absoluten „is caused by“ formuliert „may be attributed to“ eine wissenschaftlich fundierte Kausalannahme.)
Übung 2: Präzise akademische Verben statt Umgangssprache
In Journal-Artikeln sollten umgangssprachliche Phrasal Verbs (z. B. look at, find out, set up) durch präzise akademische Verben lateinischen Ursprungs ersetzt werden.
Aufgabe: Welches akademische Verb ersetzt die kursive Wendung am besten?
a) investigate | b) inspect | c) monitor
a) discard | b) eliminate | c) dismiss
a) sustain | b) substantiate | c) repeat
a) conduct | b) perform | c) execute
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1. a) investigate (to investigate mechanisms ist die Standardkollokation in Forschungsarbeiten).
2. b) eliminate (to eliminate bias / systematic error ist der methodische Standardausdruck).
3. b) substantiate (auch corroborate; bedeutet „untermauern / stützen durch Belege“).
4. a) conduct (to conduct an experiment / study / trial ist die präziseste akademische Fügung; perform ist ebenfalls akzeptabel).
Übung 3: Aktiv statt schwerfälligem Passiv
Führende Verlage wie Nature oder Elsevier raten Autoren ausdrücklich dazu, für eigene Handlungen und methodische Entscheidungen die erste Person (We analysed...) im Aktiv zu nutzen, um Textlänge zu reduzieren und Klarheit zu schaffen.
Aufgabe: Formen Sie die unpersönlichen Passivsätze in prägnante Aktivsätze um
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Lösung zu Satz 1: We evaluated the chromatographic data.
(Spart 5 Wörter ein, eliminiert die sperrige Substantivierung „an evaluation was performed“ und liest sich dynamisch.)
Lösung zu Satz 2: We collected and analysed 250 blood samples.
(Kompakt, leserfreundlich und stellt die Methodik ohne bürokratische Füllwörter in den Vordergrund.)
Übung 4: Signposting für wissenschaftliche Präsentationen
Verbale Wegweiser strukturieren Vorträge und helfen internationalen Zuhörern, dem roten Faden mühelos zu folgen.
Aufgabe: Ordnen Sie die Phrasen der richtigen Vortragsfunktion zu
B) „Turning now to the experimental setup...“
C) „To recap the primary takeaways of our study...“
D) „If I may address your point regarding sample size...“
Funktionen:
1. Überleitung zum nächsten Hauptabschnitt
2. Einordnung und Veranschaulichung von Messwerten
3. Zusammenfassung der Kernaussagen am Vortragsende
4. Einleiten einer gezielten Antwort in der Q&A-Session
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Zuordnung:
A → 2 (Einordnung / Perspektive geben)
B → 1 (Überleitung zu neuem Thema: Turning now to...)
C → 3 (Zusammenfassung: To recap...)
D → 4 (Diplomatischer Einstieg in die Beantwortung einer Prüfungsfrage)
Wichtige Phraseologie für Ihren Schreibtisch
Nutzen Sie diese geprüften Satzbausteine für Ihre nächsten Publikationen:
Vom Selbstlernen zum gezielten Manuskript-Coaching
Kostenlose Übungen schärfen das Bewusstsein für typische Fehlerquellen. Wenn jedoch eine konkrete Veröffentlichung in einem Q1-Journal ansteht oder die Disputation vorbereitet werden muss, bringt individuelles 1-to-1 Feedback den entscheidenden Qualitätsvorsprung.
Ihr Academic Trainer: Kenneth Gill
Als gebürtiger Brite, CELTA-qualifizierter Sprachentrainer und Hochschuldozent arbeite ich seit über 25 Jahren mit Wissenschaftlern an der Universität Münster, der FH Münster sowie den Max-Planck-Instituten zusammen.
Als Diplom-Geograph mit naturwissenschaftlichem und landschaftsökologischem Forschungshintergrund verstehe ich die Anforderungen an Methodenteile, Datenanalysen und den Peer-Review-Prozess aus eigener Praxis. Da ich fließend Deutsch spreche, erkenne ich sofort, wo deutsche Denkstrukturen dem flüssigen englischen Text im Wege stehen, und helfe Ihnen, Ihre wissenschaftlichen Erkenntnisse prägnant und stilsicher zu publizieren.
FAQ – Academic English Übungen
Gibt es weitere kostenlose Übungen auf Ihrer Website?
Ja. In unserem Bereich für kostenlose Übungen finden Sie zusätzliche Tests und Übungsmaterialien für allgemeines Business English sowie technische und medizinische Fachsprache.
Kann ich eigene Textschnipsel zur Korrektur einsenden?
Im Rahmen eines individuellen Schreibcoachings arbeiten wir direkt an Ihren echten Manuskript-Entwürfen, Abstracts oder Vortragsfolien. Vereinbaren Sie dazu einfach ein unverbindliches Erstgespräch.
Sind diese Übungen auch für die Vorbereitung auf Sprachzertifikate (IELTS/TOEFL) geeignet?
Ja, insbesondere für die Academic-Module des IELTS und TOEFL Writing. Die Anforderungen an formales Vokabular, klare Textgliederung und Vermeidung von Alltagssprache sind identisch.
Verwandte Angebote für Wissenschaft & Forschung
Möchten Sie Ihr wissenschaftliches Manuskript perfektionieren?
Lassen Sie uns Ihre Forschungsartikel, Tagungsvorträge oder die Disputation gemeinsam vorbereiten. Vereinbaren Sie jetzt ein unverbindliches Beratungsgespräch in Münster oder online.
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